Le projet OLPC est un projet éducatif. Les enseignants sont donc la clé du projet. Faisons connaissance aujourd’hui avec l’équipe enseignante de l’école d’Antitourne, de leurs classes et de leur programme.
CP1 et CP2
Professeur: Edwige
Enseignante et directrice de l’école depuis février 2005
6 ans d’expériences.
32 ans
Elèves:
de 6 ans à 10 ans (des redoublements et des retards d’entrée à l’école, les parents ne veulent pas laisser les enfants aller seuls à l’école, indiscipline, redoublement autorisé)
2008-2009: 52 éléves, 50% de réussite.
Emploi du temps:
7h30-13h
2 pauses de 10 minutes
Sport le mardi et mercredi de 8h55 à 9h30
Programme:
MATH: Arithmétique (0 à 20), addition, soustraction, écrire, lire nombre,
géométrie, tracer triangle, carré, rectangle, mesure du poids et capacité.
DISCIPLINES ORALES: Sciences sociales, sciences technologies, chant, récitation.
TRAVAUX DIRIGES: Observation types de plante, relief, nord, sud…
Remarques: Effectif enseignement insuffisant, problème classe multicadre: 1 instit qui tiens 2 ou 3 classes, activités réalisés à plusieurs classes: Malgache oral, chant, récitation, sport.
CE
Professeur:Raissa
Enseignante depuis 2008.
5 ans d’expérience
34 ans
Elèves:
8 à 13 ans
16 enfants (8 garçons, 8 filles)
Emploi du temps:
7h30 à 9h30
Recréation 15 minutes
9h45 à 11h30
Recréation 15 minutes
11h45 à 13h
Programmes:
GEOGRAPHIE: 4 points cardinaux, le plan(classe, ville, école, village), terre, carte de Madagascar, temps, température, population, la vie à la campagne (l’agriculture, l’environnement).
CONNAISSANCES USUELLES: Parties du corps, les maladies infantiles comme le paludisme, la diarrhée, appareil digestif, les animaux: poule, zébu, plantes, arbre et l’utilité de l’arbre, l’air, l’eau
MATH: Géométrie, cercle, périmètre carré, triangle, rectangle, arithmétique jusqu’à 10 000, multiplication, division, problèmes
FRANCAIS: Oral et écris
MALGACHE: Lecture, dictée, vocabulaire, construction des phrases, enfants font des phrases a partir des images, phrases à trou, récitations, contes
HISTOIRE (en malgache): De la region, du village, 1er habitant, sa race, la commune
TRAVAUX DIRIGES: Exercices en groupes
CM 1 et 2
Professeur: Ephrem
Enseignant depuis 25 ans
Elèves:
10 à 15 ans
Classe multigrade
Effectifs: 29 (15 et 14)
Programmes:
MATH: Arithmétique (addition, soustraction, multiplication, division), mesure (capacité, longueur, volume, distance, temps, etc), géométrie (tracer triangle, carré, rectangle, cube, parallélépipède, losange, cube)
CONNAISSANCES USUELLES: Faune et flore, humain et physique
GEOGRAPHIE: Population, relief, culture, transport, industries, artisanat, les villes de Madagascar, place de Madagascar dans le monde, répartition de la population, la pêche (industrielle et artisanale), les 6 provinces, les mines, la terre, le système solaire.
FRANCAIS: Texte, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression écrite.
MALGACHE: Lahtsoratra(texte), fitsipi-pitenenana(grammaire), tsipelinteny (orthographe), fanabeazam-boho (vocabulaire),
HISTOIRE: Les anciens parents malgaches (Foko, sakalaves: originaires de l’ouest, races au nord: Antakarana, origaires des arabes), les rois malgaches, la colonisation, la république de Madagascar
les transitions.
Maternelle
Professeur: Noro
9 ans d’expérience
Elèves:
2 à 6 ans
28 élèves
Programme:
Explication en Français avec geste et mobile
MORALE: Politesse, salutation, propreté
LANGAGE: Présentation des personnages, utilisation du matériel de cuisine
LEXIQUE: Vétement, fruit, goût
PRE MATH: Grand, petit, haut, bas, un peu, beaucoup
GRAPHISME: Etudier écriture, tiret point, descendre et monter de 5 lignes
TRAVAIL MANUEL: Coloriage, collage, peinture
CHANT ET RECITATION: Leçon de lexique
ANGLAIS: Salutations, parties du corps