Projet Nosy Komba : Différence entre versions

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Ce projet est pour OLPC France l'occasion de faire le point sur les ressources pédagogiques existant en français dans l'environnement Sugar, et sur la manière de les mettre en oeuvre avec des élèves.  Voir la page consacrée à la [[Projet_Nosy_Komba_pedagogie|pédagogie]].
 
Ce projet est pour OLPC France l'occasion de faire le point sur les ressources pédagogiques existant en français dans l'environnement Sugar, et sur la manière de les mettre en oeuvre avec des élèves.  Voir la page consacrée à la [[Projet_Nosy_Komba_pedagogie|pédagogie]].
  
== Supports de communication ==
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== 160 XOs ==
* Un site web décrivant le projet se trouve sur [http://olpc-france.org/nosykomba http://olpc-france.org/nosykomba]
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* Un [http://olpc-france.org/blog/?p=192 entrée de blog] décrit les détails de l'implication de OLPC France.
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* spécifications techniques hardware
* La plaquette de présentation se trouve [http://olpc-france.org/download/Plaquette_Antitourne.pdf ici]
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* spécifications techniques software
* Des slides décrivants le projet OLPC et le projet Antitourne sont téléchargeables [http://myslideo.tv4it.net/article.php?id=1016 ici].
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* énergie
* Une liste de discussion [http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-mg OLPC-mg] (OLPC Madagascar) a été créée.
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** juillet 2009 - mai 2010: turbine hydro-électrique: ABANDONNE
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** juin 2010 - ...: groupe électrogène
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*** consommation: /coût
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*** gestion du chargement des XOs
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* projet 2011:  
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**outil de gestion des stocks
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== Questions Concernant le déploiement ==
 
== Questions Concernant le déploiement ==
 
* Combien y a t'il d'enseignants ? Quel est leur connaissance de l'outil informatique ?
 
* Combien y a t'il d'enseignants ? Quel est leur connaissance de l'outil informatique ?

Version du 17 décembre 2010 à 22:47


Description

Le projet Nosy Komba consiste à fournir un ordinateur pour chaque enfant de l'école primaire du village d'Antitourne sur l'ile de Nosy Komba située au nord ouest de Madagascar.


Contexte

  • Nosy Komba est exposée au monde moderne à ses dépends.

Une minorité s'enrichit notamment grâce au tourisme, mais la réalité reste la précarité pour les 4 000 habitants de l'île. Madagascar est encore aujourd'hui classé parmi les 50 pays les moins développés du monde.

  • Depuis 1987 un projet global d'aide au développement est mené sur l'île par Stefano Palazzi.

Etape par étape, ce projet a permis d'accompagner le développement d'un « village pilote » sur l'île : Antintorona. On compte parmi ses réalisations : un réseau de distribution d'eau potable, des chemins, 3 écoles, un centre de santé, un réseau électrique… et les bases d'un développement économique significatif. Pour plus d'information: [1]

  • Depuis 2006 nous réalisons un projet étudiant d'aide au développement.

Notre projet s'insère à mesure qu'il grandit dans le programme de développement global d'Antintorona. pour plus d'information [2]

Pédagogie

  • l'école
  • les profs
  • les enfants
  • projet 2011

Ce projet est pour OLPC France l'occasion de faire le point sur les ressources pédagogiques existant en français dans l'environnement Sugar, et sur la manière de les mettre en oeuvre avec des élèves. Voir la page consacrée à la pédagogie.

160 XOs

  • spécifications techniques hardware
  • spécifications techniques software
  • énergie
    • juillet 2009 - mai 2010: turbine hydro-électrique: ABANDONNE
    • juin 2010 - ...: groupe électrogène
      • consommation: /coût
      • gestion du chargement des XOs
  • projet 2011:
    • outil de gestion des stocks

Questions Concernant le déploiement

  • Combien y a t'il d'enseignants ? Quel est leur connaissance de l'outil informatique ?

Il y a au moins 6 enseignants. La directrice du collège a été formé à la capitale (Tana) en informatique. Je pense que cela signifie qu'elle sait se servir des logiciels bureautiques de base et qu'elle sait surfer sur le net

  • Les enseignants lisent-ils / parlent-ils le français ?

Oui, tous

  • Combien y a t'il d'enfants ? De quelles tranche d'age ? Dans quelles classes ?

Il y a une 30ne d'enfants par classe, 4 classes soit environ 120enfants au collège. En plus il faut compter les enfants de la maternelle (une 30ne) et ceux de l'école primaire(une 100ne). Pour ce qui est de l'âge c'est le même qu'en France sauf qu'il faut prendre le fait que certains l'accès à l'école est très récent à Nosy Komba, il y a donc des enfants qui ont énormément redoublés...

  • Quelle est la période des vacances scolaires ? Dans cette période les enseignants et les enfants sont-ils sur place ?

Les vacances commencent fin juin jusqu'à mi septembre ou début Octobre. Durant cette période une partie significative des enfants n'est pas à proximité de l'école, soit en vacances dans les région ou dans le pays

  • Quels supports (livres) utilisent les enseignants ?
  • L'électricité est-elle installée dans l'école ? Combien y a t'il de prises ?

L'électricité est fournie par une turbine hydro-électrique apportée par une équipe de Suisse. Celle ci peut produire entre 3 000 et 5 000 watt cela dépend des précipitations notamment. L'école est équipée en électricité.

  • L'électricité est-elle présente chez les enfants ? Dans quelle proportion ?

Comme il n'est pas possible de stocker l'électricité toute l'énergie produite doit être distribuée. Une société d'exploitation de la turbine a donc été créé-EDA, Électricité D'Antintorona-, 10 membres du village en sont actionnaires. La majorité des cases des contient une lampe et/ou une prise électrique. La société fait payer une redevance aux utilisateurs de l'électricité et loue des prises pour recharger le téléphone portable par exemple. Donc la plupart des maisons dans lesquelles les enfants vivent ont une lampe et/ou une prise électrique

  • Quel est le port de marchandise le plus proche ?

celui de Nosy Bé

  • Dans un déploiement le "champion" est celui qui porte le projet est le référence et le contact de l'équipe OLPC. Qui sera le champion ?
    • Un membre de l'équipe GduCoeur ? Jonathan ?

** Un enseignant ? Je préconise, à réfléchir

    • Stefano ?
  • L'enseignement se fait-il complètement en Malgache ? Y a t'il un apprentissage du Français ?

Il y a des cours de français, qui est appris comme une langue étrangère. Le reste des cours est donné en malgache.

  • Pendant quelle période l'équipe GduCoeur sera t elle présente sur place ?

1mois, Jonathan restera 2 mois (juillet-août)

  • Pendant quelle période Stefano est-il présent sur place ?

6mois (fin avril-fin octobre)

  • Quels sont les moyens de communication avec les enseignants (téléphone, internet) ? Cela dépent-il de la présence de Stefano ?

téléphone portable et internet éventuelllement. cela ne dépend pas de la présence de Stefano mais engendre un coût éventuel: le prix d'un portable et/ou de recharge et le coût d'une connection web au cyber café de Nosy Bé

Traduction



Préparation



Discussion / Commentaires

  • Communication

Avec les enseignants/les responsables présents au village, pendant la période de présence des équipes externes et surtout hors de ces périodes. Avec olpc mada, olpc france, olpc "world", etc. Infrastructures et canaux de communication présents et à mettre en place... ...

Déploiement d'un serveur école

Voir Projet_Nosy_Komba/Serveur_ecole