Minutes réunion du 23 novembre 2015

De OLPC France Wiki
Révision de 25 novembre 2015 à 21:53 par WikiSysop (discussion | contributions) (Page créée avec « == Participants == * Jonathan * Sandrine * Lionel * Bastien * Félicie - client final * Muriel - projet PICRI, postdoc * Jessica - G du cœur NK * Raja - ParisTech NK * A... »)

(diff) ← Version précédente | Voir la version courante (diff) | Version suivante → (diff)
Aller à : navigation, rechercher

Participants

  • Jonathan
  • Sandrine
  • Lionel
  • Bastien
  • Félicie - client final
  • Muriel - projet PICRI, postdoc
  • Jessica - G du cœur NK
  • Raja - ParisTech NK
  • Adèle - Ecole d'Ingénieur Pont ParisTech
  • Eloïse - Ecole d'Ingénieur Pont ParisTech


Nosy Komba

  • Jonathan présente une tentative de bilan des 6 années du projet NK (ajouts sont bienvenue) à télécharger http://olpc-france.org/tmp/OLPCNOSYKOMBAv6.pdf
  • Il est acté la fin du déploiement sous la forme "traditionnelle OLPC": saturation de l'école, à la maison comme à l'école, 6-12 ans
  • Remarques suite à la présentation:
    • S'appuyer sur les spécificités qu'OLPC France a réalisé pour ce déploiement: des développeurs proches des enseignants, un véritable accompagnement du déploiement
    • Se servir sur le contexte (XO, enseignants, contenus) qui a été mis en place pour repartir sur une nouvelle dynamique


Saint-Ouen

  • Point de Sandrine sur le déploiement Saint-Ouen
  • Contexte:
    • Reprise des Saint-Denis
    • Portée par Sandrine en 2014, mais expérimentation essoufflée car manque de motivation de l'enseignante
  • Cette année
    • Enseignante dynamique et très motivée: Céline
    • Projet ambitieux de pédagogie inversée
    • Classe double niveau CE1/CM2
  • Activités très utilisées
    • Ecrire: rédaction avec export en PDF, récupéré en USB
    • Enregistrer: création de capsules vidéo type Khan Academy, récupérer en USB puis diffusés à tous via VLC
    • Labyrinth: construction cartes mentales
    • Activité Khan Academy + 3.3Go de vidéos déployées localement sur chaque machine
  • Lacunes remontées par l'enseignant:
    • Manque correcteur orthographique
    • Clavier QWERTY
    • Vidéos:
      • Difficile de se filmer
      • Qualité de la vidéo/son médiocre
    • Du coup l'enseignante utilise plutôt des tablets pour réaliser les vidéos
    • Enregistrer nécessite de passer par le journal, plutôt qu'envoi en direct sur clé USB
    • Bugs aléatoires sur Ecrire
  • Avantages remontés par l'enseignants:
    • Des XO pour tous les enfants: 23 XO-4
    • Design/Flexibilité de la machine
    • Activités nombreuses
    • Autonomie des batteries
    • L'intégralité de l'équipe enseignante a été formé en Octobre
      • Envisagent d'utiliser aussi les XO-4 dans les autres classes
  • Pistes d'évolutions:
    • Améliorer la qualité des vidéos: pas possible, lié au capteur
    • Disposer d'un outil d'édition de vidéo sur le XO
    • Pouvoir déployer les vidéos de Canopé (https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/accueil.html) sur le XO
      • Bastien voit comment les télécharger
      • Lionel construit une activité pour les intégrer dans une activité type KAView


Projet PICRI

  • Le projet PICRI soutenu par la région IdF continue cette année avec Muriel
  • Il étudiera l'appropriation du XO à l'école par les enfants


AG de l'association

  • La dernière AG a eu lieu en décembre 2014
  • La prochaine aura lieu en janvier prochain (date à définir)
  • Une relance des cotisations sera effectuée prochainement


Discussion/Commentaires

  • ...