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(Evaluation des projets OLPC existants concernant les "contenus")
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* Des logiciels libres pour l'école du cycle 1 au cycle 3, Jean–Pierre Archambault, Michèle Drechsler, Linux+ 8/2005, p. 46-49.
 
* Des logiciels libres pour l'école du cycle 1 au cycle 3, Jean–Pierre Archambault, Michèle Drechsler, Linux+ 8/2005, p. 46-49.

Version du 23 juin 2008 à 15:02


Description du projet

L'objectif est de mettre en place des contenus en Français à destination des utilisateurs concernés par le projet OLPC (éducateurs, enseignants, bibliothécaires, animateurs, parents, enfants) et d'encourager les éducateurs au sens large à participer et à contribuer par la création de contenus originaux. Ces contenus devront permettre la réalisation d'activités dans une optique collaborative et multiculturelle. Les activités devraient être réalisées sous forme de travaux à domicile, en classe, en bibliothèque, etc. ou dans le cadre de projets divers, notamment.

  • Le projet est annoncé sur la page des projets OLPC/USA :

Educational contents in French / Contenus éducatifs en Français http://wiki.laptop.org/go/Projects/Content_in_French

To provide an adapt educational content suited for collaborative and multicultural activities (homework, classwork, projects, etc.). To demonstrate the results to educateurs, actors in cultural programs, parents, and librarians in order to encourage educators to participate and contibute to original content.
  • Le projet a été approuvé dans le cadre du programme OLPC "Contributors program" :

http://projectdb.olpc.at/index.php?i=info

Orientations

  • Inventaire
  • Partenaires
  • Equipes

Analyse des contenus utilisables

Prise en compte des contraintes :

  • de pertinence (adéquation aux publics, âges, niveaux, langue)
  • juridiques (licence, etc.)
  • techniques :
 -- liés aux formats (de départ/d'arrivée)
 -- liés aux contraintes matérielles de l'OLPC
 -- 
  • forme de contenus :
 -- texte
 -- sons
 -- images
 -- vidéos
 -- 
  • types de contenus
 -- interactifs
 -- statiques/dynamiques
 -- d'actualité / de référence / matériaux didactiques / activités
 -- 
  • travaux à réaliser
 -- inventaire
 -- boîtes à outils
 -- intégration
 -- échange
 -- diffusion
 -- actualisation
 -- évaluation
  • Autres

Outils de création et gestion de contenus

Moodle

Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) est une plate-forme open-source d'enseignement en ligne,

utilisée pour des formations à distance autant que pour de l'enseignement en “présentiel enrichi” par une large population dans le monde.

http://moodlemoot2008.vet-nantes.fr/moodle/login/index.php
  • Moodle pour l'OLPC
http://docs.moodle.org/en/index.php?title=OLPC_XS_installation&printable=yes

Drupal

http://drupalfr.org/apropos

La Poule ou l'oeuf : le livre-application

La Poule ou l'Œuf est la première application d'écriture, de gestion, de publication et d'exploitation de livres électroniques en ligne. Il s'agit d'une application web dont l'objectif est la création d'œuvres qui ont vocation à être imprimées (livre, thèse, mémoire, catalogue, cours...). C'est un outil de conception : rédaction, bibliographie, indexation, mise en forme, ... Elle permet également de consulter l'œuvre, de télécharger une version informatique, ou ebook, et de construire une version prête a être imprimée.

Prométhée

Un projet visant à fournir un intranet-extranet pédagogique et administratif "clef en main" aux établissements scolaires.

http://promethee.eu.org/index.php

Wikindx

WIKINDX is a free bibliographic and quotations/notes management and article authoring system designed either for single use (on a variety of operating sytems) or multi-user collaborative use across the internet.

http://wikindx.sourceforge.net/

Evaluation des projets existants concernant les "contenus"

  • Inventaire
WikiBooks

http://fr.wikibooks.org/

Wikijunior

http://fr.wikibooks.org/wiki/Wikijunior

Wikiversity (portail international)

http://www.wikiversity.org/

Wikiversité

http://fr.wikiversity.org/wiki/Accueil

Projet Gutenberg

http://www.gutenberg.org/browse/languages/fr

  • Evaluation
  • Adaptation/transposition/Enseignements

Réflexion / Pistes / Commentaires

Circulation des contenus

  • Content workflow
http://wiki.laptop.org/go/Content_workflow

Réflexions

  • Des logiciels libres pour l'école du cycle 1 au cycle 3, Jean–Pierre Archambault, Michèle Drechsler, Linux+ 8/2005, p. 46-49.
http://lamaisondesenseignants.com/download/document/LinuxDVD08-05.pdf

Ressources

  • EduLibre

Un portail d'échange de contenus pédagogiques libres

http://www.edulibre.org/
  • Logiciels-libres-TICE

Communauté d'utilisateurs de logiciels libres, des technologies de l'information et de la communication et de la culture informatique pour l'éducation

http://www.logiciels-libres-tice.org/
  • Gnu Edu
http://gnuedu.ofset.org/
  • Catalogue de l'Infothèque francophone de l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF)
http://www.infotheque.info/
  • Sésamath
http://sesamath.net/

WIKI & Co.

  • Le Wiki : un outil pédagogique

http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/Pages/84_LespritduWiki.aspx

  • Idées de contenus

http://wiki.laptop.org/go/Content_ideas

  • Projets contenus

http://wiki.laptop.org/go/Content_projects

  • Dépôts de contenus

http://wiki.laptop.org/go/Content_repository

  • Wikislice : recueils d'articles extraits de Wikipedia

http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:WikiProject_Wikislice

http://wiki.laptop.org/go/WikiBrowse

  • WikiProf

WikiProf, c'est donc un site web qui permet à ses utilisateurs - profs et élèves - de rédiger du contenu ensemble : soit de prof à prof (pour rédiger des fiches, des cours, ou n'importe quel contenu pédagogique collaboratif imaginable), soit de prof à élève (pour l'animation d'une classe sur le wiki), soit d'élève à élève (pour travailler à des exposés, se corriger mutuellement, etc.)

http://www.wikiprof.net/
  • Labellisation de contenus

Mettre en place et offrir un système de "Label contenu OLPC France" pour des contenus pertinents