Faq-ressources-educatives-libres
Sommaire
- 1 Questions
- 2 Cinq dimensions
- 3 Les scénarii
- 4 FAQ juridique
- 4.1 Qu'est-ce qu'une REL ?
- 4.2 Qu'est-ce qu'un logiciel libre ?
- 4.3 Qu'est-ce que licence libre ?
- 4.4 Qu'est-ce que les Creative Commons ?
- 4.5 Qu'est-ce qu'une ressource « libre de droit » ?
- 4.6 Est-ce que les mineurs ont le droit de publier sur un site web sans l'accord de leur parent ?
- 4.7 Doit-on déposer une oeuvre pour prouver qu'on est l'auteur ?
- 4.8 Un enseignant possède-t-il les droits d'auteur sur le cours qu'il donne ?
- 4.9 Quelle est la valeur juridique de la charte numérique d'établissement ?
- 4.10 Qu'est-ce qu'un ENT ?
- 4.11 Puis-je publier des documents sous droit d'auteur dans un ENT ?
- 4.12 Comment fonctionne l'exception pédagogique ?
- 4.13 Qu'est-ce qu'une oeuvre collective ?
- 4.14 Peut-on publier une oeuvre collective si nous ne savons pas qui a fait quoi ?
- 5 FAQ technique
- 5.1 Qu'est-ce qu'un Wiki ?
- 5.2 Qu'est-ce qu'un moteur de Wiki ?
- 5.3 Où sont hébergées les pages de Wikipédia ?
- 5.4 Qu'est-ce qu'un blog ?
- 5.5 Qu'est-ce qu'un site web ?
- 5.6 Qu'est-ce que Github ?
- 5.7 Qu'est-ce qu'un pad ?
- 5.8 Quelle est la différence entre un traitement de texte et un éditeur de texte
- 5.9 Qu'est-ce que l'interopérabilité des outils et en quoi est-ce important ?
- 5.10 Je suis bloqué techniquement : à qui demander de l'aide ?
- 5.11 Quelles traces garder de l'élaboration des REL ? Comment les mettre en valeur ?
- 5.12 Comment organiser sa veille numérique autour des REL ?
- 6 FAQ contenus
- 7 FAQ pédagogique
- 8 FAQ communautés
- 8.1 Est-il utile (ou redondant) de créer sa propre communauté autour des REL
- 8.2 Est-il utile de rejoindre le travail d'une communauté ?
- 8.3 Comment passer la barrière de la langue, si la communauté n'est pas francophone ?
- 8.4 Comment passer les barrières techniques, si la communauté travaille avec un logiciel inconnu ?
Questions
Je suis enseignant et je souhaite utiliser des ressources pédagogiques libres. Comment les trouver et s'assurer que ce sont des ressources libres ? Comment mutualiser mes efforts avec d'autres enseignants pour enrichir ces ressources et en créer d'autre ? Où et comment publier les ressources ainsi créées ? Comment faire en sorte que le travail des uns et des autres (élèves compris) soit _cumulé_ d'une année sur l'autre ? Est-ce que les ressources libres ont une valeur pédagogique propre ? Comment former les élèves à la question du partage des ressources ? Quelles sont les contraintes juridiques et techniques, pour les enseignants et pour les élèves ? Quel est l'investissement personnel nécessaire pour un enseignant ? Comment faire en sorte que l'institution soutienne cet effort ? Existe-il des associations qui se posent déjà ces questions ?
Dans la suite, nous abrégeons Ressources Éducatives Libres en REL.
Cinq dimensions
Parmi les questions ci-dessus, distinguons ces « dimensions » :
- Juridique: quelle est la définition juridique d'une REL et que peut-on légalement faire avec ?
- Technique: quels sont les moyens techniques dont nous disposons pour utiliser et contribuer aux REL ?
- Contenus: quels sont les contenus libres disponibles pour l'enseignement ?
- Pédagogique: les REL se prêtent-elles à tout type d'usage pédagogique ?
- Communautaire: pourquoi et comment construire des communautés autour des REL ?
Les scénarii
[Mise en perspective des questions à partir de scénarii réalistes.]
Exemple : projets de publications d'élèves autour de la Première Guerre mondiale : comment trouver des images datant de 1914-1918 réutilisables en production (diaporama, films, blogs etc.)
FAQ juridique
Qu'est-ce qu'une REL ?
- http://en.wikipedia.org/wiki/Open_educational_resources
- http://www.unesco.org/new/fr/communication-and-information/access-to-knowledge/open-educational-resources/
- http://fr.wikipedia.org/wiki/Ressources_%C3%A9ducatives_libres
- http://www.actualitte.com/international/la-commission-europeenne-lance-le-programme-ouvrir-l-education-45268.htm
- http://www.e-duc.fr/proposition-2/
Qu'est-ce qu'un logiciel libre ?
Qu'est-ce que licence libre ?
Qu'est-ce que les Creative Commons ?
Qu'est-ce qu'une ressource « libre de droit » ?
Est-ce que les mineurs ont le droit de publier sur un site web sans l'accord de leur parent ?
- http://www.cndp.fr/savoirscdi/index.php?id=536 - http://p-l-atitudes.blogspot.fr/2009/02/facebook-la-face-cachee.html
Doit-on déposer une oeuvre pour prouver qu'on est l'auteur ?
Un enseignant possède-t-il les droits d'auteur sur le cours qu'il donne ?
Quelle est la valeur juridique de la charte numérique d'établissement ?
Qu'est-ce qu'un ENT ?
Puis-je publier des documents sous droit d'auteur dans un ENT ?
Comment fonctionne l'exception pédagogique ?
Qu'est-ce qu'une oeuvre collective ?
Peut-on publier une oeuvre collective si nous ne savons pas qui a fait quoi ?
FAQ technique
Qu'est-ce qu'un Wiki ?
Qu'est-ce qu'un moteur de Wiki ?
Où sont hébergées les pages de Wikipédia ?
Qu'est-ce qu'un blog ?
Qu'est-ce qu'un site web ?
Qu'est-ce que Github ?
Qu'est-ce qu'un pad ?
Quelle est la différence entre un traitement de texte et un éditeur de texte
Qu'est-ce que l'interopérabilité des outils et en quoi est-ce important ?
Je suis bloqué techniquement : à qui demander de l'aide ?
Quelles traces garder de l'élaboration des REL ? Comment les mettre en valeur ?
Comment organiser sa veille numérique autour des REL ?
FAQ contenus
Les plateformes de REL
data.abuledu.org/wp/
