Antoine MICHELOT : Différence entre versions
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Je suis professeur des écoles spécialisé, enseignant à des enfants en grandes difficultés d'apprentissages, handicapés. J'exerce actuellement dans une CLIS (Classe d'intégration scolaire), intégrée dans une école élémentaire publique. Site [http://clisrhone.info clisrhone.info] | Je suis professeur des écoles spécialisé, enseignant à des enfants en grandes difficultés d'apprentissages, handicapés. J'exerce actuellement dans une CLIS (Classe d'intégration scolaire), intégrée dans une école élémentaire publique. Site [http://clisrhone.info clisrhone.info] | ||
− | Je suis membre de l'ICEM (Institut Coopératif de l'Ecole Moderne - Pédagogie Freinet où je participe aux Secteurs "BTJ" (Revue documentaire pour l'école), Espéranto, etc. Site [http://icem-pedagogie-freinet.org icem-pedagogie-freinet.org] | + | Je suis membre de l'ICEM (Institut Coopératif de l'Ecole Moderne - Pédagogie Freinet) où je participe aux Secteurs "BTJ" (Revue documentaire pour l'école), Espéranto, etc. Site [http://icem-pedagogie-freinet.org icem-pedagogie-freinet.org] |
− | Je m'intéresse aux outils et aux actions pour l'éducation | + | Je m'intéresse aux outils et aux actions pour l'éducation et le développement durable, avec les moyens locaux. Site [http://verdamilio.org verdamilio.org] |
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J'ai pratiqué un peu le Logo en classe. | J'ai pratiqué un peu le Logo en classe. | ||
− | Je ne fais pas trop de différences entre les enfants du Sud et les enfants de chez nous, | + | Je ne fais pas trop de différences entre les capacités des enfants du Sud et les enfants de chez nous, même ceux en grandes difficultés sociales et intellectuelles. Tous les enfants du monde sont capables de se prendre en charge, dans un cadre approprié. |
Version du 2 mai 2009 à 19:22
Qui suis-je ?
Je vis près de Lyon. Je suis né en 1955.
Je suis professeur des écoles spécialisé, enseignant à des enfants en grandes difficultés d'apprentissages, handicapés. J'exerce actuellement dans une CLIS (Classe d'intégration scolaire), intégrée dans une école élémentaire publique. Site clisrhone.info
Je suis membre de l'ICEM (Institut Coopératif de l'Ecole Moderne - Pédagogie Freinet) où je participe aux Secteurs "BTJ" (Revue documentaire pour l'école), Espéranto, etc. Site icem-pedagogie-freinet.org
Je m'intéresse aux outils et aux actions pour l'éducation et le développement durable, avec les moyens locaux. Site verdamilio.org
Qu'est-ce qu'OLPC pour moi ?
Je suis convaincu que l'informatique peut aider les enfants à construire leurs savoirs et leurs savoir-faire en tâtonnant, en créant, en se documentant et en communiquant, avec d'autres. Un matériel bien pensé, maîtrisable par les enfants, fiable et économique est nécessaire. Des logiciels coopératifs et libres doivent être mis à disposition.
J'ai pratiqué un peu le Logo en classe.
Je ne fais pas trop de différences entre les capacités des enfants du Sud et les enfants de chez nous, même ceux en grandes difficultés sociales et intellectuelles. Tous les enfants du monde sont capables de se prendre en charge, dans un cadre approprié.
Pourquoi participer à l'aventure OLPC France ?
Les enseignants pratiquant la pédagogie Freinet partagent leurs pratiques, leurs réflexions et leurs outils dans le monde. La Fédération des Mouvements de l'Ecole Moderne FIMEM met en relation les Mouvements Freinet du monde.
Je souhaite faire connaître le projet OLPC auprès des enseignants Freinet et tester Sugar, les Activités et le XO.
Dès la rentrée 2008/2009, j'installe Sugar/xubuntu, sur un vieux PC, avec les activités GCompris...
Avec OLPC France, je souhaite travailler sur les questions pédagogiques, en France et dans les pays du Sud (plutôt francophones). L'utilisation de l'espéranto me motiverait aussi.
Mes souhaits d'Activités : KOOPERI : Projet de logiciels coopératifs