[Mornant] Suite des découvertes

16 février 2010

Les vacances de février commencent : il est temps de faire un point sur le projet OLPC dans la CLIS de Mornant.

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Les élèves continuent de tâtonner, à la découverte des Activités. Je les aide le moins possible. Ils maîtrisent de mieux en mieux le XO.
Les portables sont en libre disposition et ils s’organisent, dans les équipes de deux, pour les utiliser seuls ou à deux.

Un nouveau service de classe s’est imposé récemment : Photographe. Il s’agit de prendre des images des différents moments de vie de la classe.

Petit-à-petit, nous nous familiarisons avec le partage de certaines activités. La collaboration est en marche !

Les activités de jeux pédagogiques de GCompris commencent à être explorés. Les jeux de logique et de réflexion intéressent certains, mais sont déjà un peu difficiles pour d’autres.

Une mauvaise nouvelle : un XO est en panne. J’attends de recevoir un câble série pour tenter une réparation.

Un XO est tombé de la hauteur d’une table. Heureusement, il était fermé et il n’a pas souffert.

Pour la suite, nous continuerons de tester les Activités, et nous essaierons de les utiliser pour les activités d’apprentissages scolaires (lecture, calcul, découverte du monde…).

Inventaire des Activités : http://clismornant.free.fr/spip.php?article557

Nous essaierons de créer des petits programmes. Actuellement, nous n’avons pas réussi à enregistrer une création de l’activité Mémoriser.

Il y a encore plein de découvertes à venir, aussi bien pour les élèves que pour le maître…

À suivre…

(Antoine Michelot)

En pleine action

Découverte à deux

Le XO fait des crèpes

Recherche traducteurs créole haïtien/anglais/français

2 février 2010

Les élèves de l'école République du Chili, Port-au-Prince 2008

Les élèves de l'école République du Chili, Port-au-Prince 2008

Le projet OLPC se mobilise pour aider Haïti a se relever de la catastrophe.

Combien de fois le répéter ?  Le but d’OLPC n’est pas de fabriquer et de distribuer des ordinateurs peu coûteux, mais de s’appuyer sur ces ordinateurs pour ouvrir de nouveaux horizons pédagogiques.

OLPC se mobilise pour Haïti (http://laptop.org/haiti) et cherche actuellement des créolophones pouvant aider à traduire des contenus pédagogiques de l’anglais et du français vers le Créole haïtien.

Si vous êtes anglophone et volontaire, merci d’écrire (en anglais) à Adam Holt : holt @ laptop.org.  Pour toutes les informations en anglais sur les moyens de participier, rendez-vous sur le wiki d’OLPC.

Si vous êtes francophone et volontaire, merci d’écrire à Bastien : bzg @ laptop.org.  Pour des informations en français sur les moyens de participer, rendez-vous sur le wiki d’OLPC (fr).

Votre aide sera décisive, maintenant et pour longtemps.

Merci !